Описание

Высокие темпы развития современного общества заставляют задуматься над необходимостью получения образования в течение всей жизни. Каждый человек имеет свою точку зрения о том, для чего нужны знания, какими способами они могут быть получены. Вопросы о сущности, целях, содержании образования рассматривает философия образования. При изучении курса «История и философия образования» Вы получите сведения об основных теориях образования, которые сформировались на различных исторических этапах. Курс сформирует у Вас представление о философских аспектах педагогических концепций в аспекте их исторического развития. Вы получите навыки анализа исторических этапов развития образования. Знания помогут развитию Вашего профессионально-педагогического мышления. Навыки и умения Вы сможете применять в процессе организации учебного процесса, в педагогической практике.

Правообладатель

ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»

Авторы курса

Программа

1. Предмет, структура, функции, этапы становления философии образования
2. Образование в традиционном обществе
3. Образование в эпоху Нового времени и в период Просвещения
4. Российское образование в ХIХ веке
5. Формирование экспериментального базиса педагогики в начале XX века
6. Проблемы взаимодействия школы и общества в педагогических теориях первой половины XX века
7. Особенности образования в советский период
8. Проблемы российского школьного образования в конце XX — в начале XXI века
9. Подходы к обучению в современной педагогике
10. Модели высшего образования в современном мире

Результаты обучения

- Способноть сформировать представления о философско-педагогических концепциях воспитания и обучения
- Уметь применять историко-педагогические знания в современных условиях

Рекомендуемые направления подготовки

46.03.01 История
45.03.01 Филология
42.03.01 Журналистика
41.03.04 Политология
47.03.01 Культурология
51.03.01 Философия

Входные требования

- История
- Философия

Общая трудоемкость (з.е.)

2

Длительность курса (нед.)

6