Описание

В курсе речь пойдет о методах, приемах развития младшего школьника как читателя. Подробно будут рассмотрены методики и технологии урока литературного чтения в начальной школе с учетом современной социокультурной ситуации.

В результате прохождения курса Вы узнаете о методах и приемах работы с познавательной книгой и научно-познавательной и художественной литературой. Научитесь проектировать этапы урока, определять уровень литературного развития учащихся. Сможете применить современные технологии литературного развития младших школьников в образовательной практике, опираясь на содружество искусств, жанровую специфику произведения.

Правообладатель

ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»

Авторы курса

Программа

1. Литературное образование как методическая система
2. Структура урока литературы в начальной школе
3. Виды и формы уроков литературы в начальной школе. Требования к современному уроку литературы
4. Методы начального литературного образования
5. Приемы начального литературного образования. Часть 1
6. Приемы начального литературного образования. Часть 2
7. Методика совершенствования навыка чтения
8. Содружество искусств на уроках литературы
9. Методика работы с познавательной книгой и научно-познавательной и художественной литературой

Результаты обучения

- Способность организовывать на уроках совместную и самостоятельную учебную деятельность, деятельность школьников младших классов, направленную на достижение целей и задач реализуемой образовательной программы.
- Способность проводить диагностику уровня освоения детьми содержания учебных программ с помощью стандартных предметных заданий, внося (совместно с методистами) необходимые изменения в построение образовательной деятельности

Рекомендуемые направления подготовки

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Входные требования

- Теория обучения
- Современные образовательные технологии

Общая трудоемкость (з.е.)

2

Длительность курса (нед.)

6